EMBA項目的特色主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
理論學(xué)習(xí)的方式更互動
盡管EMBA與MBA的核心課程大致相同,但在學(xué)習(xí)的方式上卻大相徑庭。因為EMBA項目的學(xué)生擁有工作經(jīng)驗,來自多樣的企業(yè)文化和工作環(huán)境,他們擁有豐富的經(jīng)歷,可以用來交流、切磋,所以大部分EMBA項目以小組學(xué)習(xí)為主。在多元背景的碰撞與交互中,學(xué)生們分享對管理理論及其應(yīng)用價值的認(rèn)識見解,而MBA項目往往采用更為傳統(tǒng)的授課方法。
應(yīng)用領(lǐng)域的分析更深入
盡管MBA項目也會在課堂上采用一定的案例教學(xué),但對比EMBA項目的案例學(xué)習(xí)效果,MBA項目還是存在因?qū)W生經(jīng)驗缺乏而帶來的感悟困難。通常就讀EMBA的學(xué)生都有豐富的工作經(jīng)驗,所以EMBA項目的學(xué)生常常在分析與討論上更能深入淺出,游刃有余。
校友人脈的資源更高端
因為EMBA項目的學(xué)習(xí)更具有實效性,與實際的管理工作聯(lián)系更緊密,因此更多的在職高管選擇EMBA項目,除此之外,EMBA項目還是擁有自己事業(yè)的企業(yè)家在選擇工商管理學(xué)位教育時的首選。
EMBA項目在商業(yè)人脈上的優(yōu)勢是顯而易見的。EMBA學(xué)員的平均年齡為38歲,平均工作經(jīng)驗為16年,均來自國內(nèi)外知名公司,其中62%擔(dān)任副總經(jīng)理及以上的核心管理職位;而MBA學(xué)員的平均年齡為30歲,平均工作經(jīng)驗為7年。
因此,同樣的課程對EMBA學(xué)員所要求的深度和高度都超過對于MBA學(xué)員的要求。如果不差錢,EMBA會比MBA帶來更多的實用性價值。更多工商管理政策信息可咨詢在線老師。