近幾年來，隨著國際MBA免聯(lián)考的迅猛發(fā)展，申請人數(shù)不斷增加。聽到大多數(shù)人都很優(yōu)秀，那么你是否適合讀國際MBA？怎樣才能知道國際MBA適合自己呢？看看是否適合讀MBA吧。

1、好奇心強，不排除對新事物有興趣，學(xué)校里的各種課程、活動、老師、同學(xué)、同學(xué)們總是有各種各樣的新知識，很好奇要在學(xué)?；ǘ嘧约骸Ｔ谛Ｆ陂g開闊眼界，與眾多行業(yè)及領(lǐng)域的同學(xué)、老師發(fā)生碰撞，獲得新的見解，對其他行業(yè)抱有一顆想了解的心，多方位鉆研，了解自己行業(yè)與其他行業(yè)的差異，尋找兩者之間的不同。

2、打破砂鍋問到底的精神，很多人說 MBA有什么通用性，不教什么實際，但實際上，學(xué)校教得多深，就難以捉摸了。很多人教不會，教得簡單又“討厭”，怎么都不行。進到高等經(jīng)營學(xué)院中，大多不是“只聽不說，只讀死書”的研究者。教師與企業(yè)家之間以及與整個企業(yè)社會(包括企業(yè)咨詢，管理培訓(xùn)，案例研，數(shù)據(jù)研究等等)有著非常緊密的聯(lián)系。但因為上課時間總是有限的，所以兩年20、30堂課，讓MBA學(xué)生接受系統(tǒng)管理教育，深度也難以保證。

所以，學(xué)生要想得到更多的收獲，就必須在明確自己想要的基礎(chǔ)，充分利用在校時間，和老師、同學(xué)探討，從探究到了解，并參與教授的研究過程。將使自己快速的進步，時間管理能力得到大幅度增長。

3、資源整合的意愿與能力，把前兩點結(jié)合起來，學(xué)校的資源很多，但是能否“為我而用”，是對資源整合能力的考驗與挑戰(zhàn)。有的同學(xué)看完書后，自己的同學(xué)都認不出來，有的同學(xué)看完書后已經(jīng)和教授合作過了，這樣的差距可以說是天壤之別。研究過程中，一定要多交流，多討論，這樣有助于自身溝通能力的提高，也容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加強它。

如果重視國內(nèi)大學(xué)的高知名度，請考慮全國聯(lián)考。最為便利，投資回報也最合理。較為注重個人背景請報考國際MBA，對于習(xí)慣于國內(nèi)教育體系的上班族來說，成熟而系統(tǒng)的國際MBA教育是一個挑戰(zhàn)，也是一個很好的人生成長機會。